哪些人為高中的雙休歡呼？

黑黑黑黑

第一肯定是學(xué)生。第二就是老師。

某些專家啊，搞這個雙休有什么作用呢？
你要是真的想降低學(xué)生的負(fù)擔(dān)跟精神壓力，就應(yīng)該減少科目跟降低考試的難度。讓大家都不需要這么卷才行吧。
九幾年的高考是五科。后來改成6科，科目越多，學(xué)生的壓力就越大，這個道理你應(yīng)該懂吧？但是科目越多，養(yǎng)活的人就越多。養(yǎng)活的產(chǎn)業(yè)就越多，他們也懂，只是不敢說。

兀π

課外輔導(dǎo)機構(gòu)為高中雙休歡呼，拍手稱贊！

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雙休為了什么？為了社會穩(wěn)定，財政收入，人民幸福生活，人口的持續(xù)增長

現(xiàn)在高考有分6月高考和1月高考，1月高考高中生考大專，只用簡單的語數(shù)英，難度低，負(fù)擔(dān)輕，有利于工匠精神、制造業(yè)大國，今年廣東45萬高中生參加……1月高考中專生也有本科錄取……

6月高考，有分清北五大班，強基等，科技強國，教育強國，新質(zhì)生產(chǎn)力……深中就是雙休的，自愿留校的……深中是全國數(shù)一數(shù)二的高中

茂名大部分高中沒有雙休，本科率才40%左右，很多高中本科就十來個人，有必要參加6月高考么？

就拿最好的某某學(xué)校來說，大概還有400多指標(biāo)生上來的只能考民辦本科，其中有一部分去讀深職，深圳信息職業(yè)，廣鐵，民航等不是更好么？

sheep

家長們工作又得增加了，難受了

pucc

看得出網(wǎng)友還是靜下心來思考過的，俺之前也思量過這件事。
瞎猜的結(jié)論是：主要是老師和學(xué)校教職有雙休的訴求
家長們可苦了，俺也趕快想到了對策，就是每逢周末先買票給神獸搭車到深圳鋪頭那邊玩，暫時就這樣，到了下一年高三就開始校外補課。
  因為以前只放一天時還好糊弄過現(xiàn)在周五就放假了，足足二三天在家玩手機肯定眼瞎
可惜天下父母心，但學(xué)校的教職們也有子女，這很難兩全~~~
   另外，這樣的朝令夕改是不是有點兒嬉？敢情就沒有標(biāo)準(zhǔn)的對不�。∧汶S心所欲的，腳踩西瓜皮，滑到哪算那！！
以前突然一張A4下來就取消培訓(xùn)班，還要在學(xué)校延遲自習(xí)~~~
好了，突然又是一個突然~~~
突然又可以補課了，又可以放二天假給你們補課了~~就差直接說：你們趕緊去吧
  問題我之前小孩都補得好好的，突然培訓(xùn)班就倒閉憑空消失了！現(xiàn)在又來這番耍猴一樣的操作是所謂何苦類？

漂泊異鄉(xiāng)人

管他雙休，單休什么的。我家孩子從不上補習(xí)班該干嘛干嘛。。讀書順其自然，淡定

茂名阿生

照你這么說，唐朝以來的科舉就考語文一科，學(xué)習(xí)們壓力就小了？？皓首窮經(jīng)，你看范進(jìn)50歲都還在考舉人啊

wzw575

就業(yè)機會急劇減少了，拼也沒什么用。

紅豆妹妹

任何一個國家都要過濾出人才和普通人，要前者做科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)家，所以高考難度是要比較大，才合理的。畢竟難度小，讓普通人因為運氣而混成專家，就會害了國家

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紅豆妹妹 發(fā)表于 2025-4-4 17:08
任何一個國家都要過濾出人才和普通人，要前者做科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)家，所以高考難度是要比較大，才合理的。畢竟難 ...

不是吧，高考上大學(xué)就是專家了？至少研究生以上才行吧，考研究生加大難度才對

亞亞軍

天天都是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)就是一切，學(xué)校壓老師要分?jǐn)?shù)，老師壓學(xué)生要分?jǐn)?shù)，整什么活動都是拉倒，所有雜科都要服務(wù)主科，小學(xué)：農(nóng)村能見一節(jié)體育課和藝術(shù)都不錯了，中學(xué)：除了體育在初三變主科，其余的也是白搭，能壓榨出一分整一分。

海浪s4j

周六日本來就是休息日，雙休本就是正常吧��？

嚇一跳

要求周末雙休的不是老師（絕大多數(shù)的高中老師都是有責(zé)任感的，希望本班升本率高一些的），
強烈要求雙休的多數(shù)是學(xué)渣和學(xué)渣的家長（我不努力，希望別人也別太努力）。

（誰不服，誰就是學(xué)渣及其家長，嘿嘿）

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亞亞軍 發(fā)表于 2025-4-5 22:28
天天都是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)就是一切，學(xué)校壓老師要分?jǐn)?shù)，老師壓學(xué)生要分?jǐn)?shù)，整什么活動都是拉倒，所有雜科都要服務(wù) ...

其實，跟學(xué)校申請一下，任何一科作業(yè)都可以不做的，無任何壓力的。

一只大西瓜

如果是過去的我，我會。

現(xiàn)在的我。。。